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乙醇-水物系精餾實(shí)訓(xùn)操作探析 乙醇-水物系精餾實(shí)訓(xùn)操作探析

乙醇-水物系精餾實(shí)訓(xùn)操作探析

  • 期刊名字:中國科技縱橫
  • 文件大?。?/li>
  • 論文作者:李傳江
  • 作者單位:河南化工技師學(xué)院化工系
  • 更新時(shí)間:2020-03-23
  • 下載次數(shù):
論文簡(jiǎn)介

學(xué)術(shù)研究乙醇一水物系精餾實(shí)訓(xùn)操作探析李侍江(河南化工技師學(xué)院化工系河南開封475002)擴(kuò)要]精餾是化工生產(chǎn)中重要的一個(gè)草元操作,主要用于均相混合物的分離與提梵,本文對(duì)我校精餾實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了簡(jiǎn)草的探討關(guān)鑣詞]精餾原理精餾諼備、精餾工藝、精餾操作由于化學(xué)工業(yè)存在著原料路線,生產(chǎn)方法和產(chǎn)品品種的多(12)操作及取樣過程中注意防止靜電產(chǎn)生。方案性與復(fù)雜性;生產(chǎn)過程綜合化,裝置規(guī)模大型化以及化工(13)裝置內(nèi)的塔、罐、儲(chǔ)槽在需清理或檢修時(shí)應(yīng)按安全作生產(chǎn)具有叮燃燒,可燥,有毒,高溫,高壓,腐蝕性強(qiáng)等特點(diǎn)業(yè)規(guī)定進(jìn)行因此化工操作工的崗前培訓(xùn)就不能象其他工種那樣針對(duì)性強(qiáng)便(14)容器應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定的裝料系數(shù)裝料。于操作。化工操作工的崗前培訓(xùn),必須在一定的工藝流程裝置3.2掌握開車前滿足操作條件的檢查上進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),以鍛煉學(xué)員的操作能力,培養(yǎng)學(xué)員工藝操(1)檢查塔頂產(chǎn)品罐,是否有足夠空間貯存實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生的塔頂作中的分析和解決問題的能力。精餾是化工生產(chǎn)中的典型單元產(chǎn)品;如空間不夠,啟動(dòng)循環(huán)泵,將塔頂產(chǎn)品倒到原料罐操作,綜合性強(qiáng)。為了達(dá)到培訓(xùn)目的,同時(shí)又考慮到操作的安(2)檢查塔釜產(chǎn)品罐,是否有足夠空間貯存實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生的塔釜全和易于在校園內(nèi)實(shí)施操作,我們以乙醇一水為操作介質(zhì),以產(chǎn)品:如空間不夠,啟動(dòng)循環(huán)泵將塔釜產(chǎn)品倒到原料罐課堂作為L(zhǎng)廠,在各種設(shè)備齊全;控制儀表齊全的L藝裝置上(3)檢查原料罐,是否有足夠原料供實(shí)訓(xùn)使用,檢測(cè)原料濃依照操作規(guī)程,嚴(yán)格要求,精心操作,收到了較好的效果,在度是否符合操作要求(原料體積百分濃度1520%),如有問題進(jìn)08年全國化工操作工操作技能大賽上榮獲金獎(jiǎng)。行補(bǔ)料或調(diào)整濃度的操作1明確基本原理和特點(diǎn)、理清實(shí)訓(xùn)思路(4)檢流程中各閥門是否處于正常開車狀態(tài)1.1精餾原理4嚴(yán)格操作規(guī)程,進(jìn)行精心操作精餾是分離液體混合物的典型單元操作精餾分離是根據(jù)溶4.1全回流液中各組分揮發(fā)度(或沸點(diǎn))的差異,使各組分得以分離。其(1)從原料取樣點(diǎn)取樣分析原料組成。(2)精餾塔有3個(gè)進(jìn)料位中較易揮發(fā)的稱為易揮發(fā)組分(或輕組分),較難揮發(fā)的稱為難置,根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求,選擇進(jìn)料板位置,打開相應(yīng)進(jìn)料管線上的揮發(fā)組分(或重組分)。它通過汽、液兩相的直接接觸,使易揮網(wǎng)門。(3)接通儀表柜總電源,(4)啟動(dòng)循環(huán)泵。(5)當(dāng)塔釜液位指示發(fā)組分由液相向汽相傳遞,難揮發(fā)組分由汽相向液相傳遞,是計(jì)達(dá)到300mm左右時(shí)(塔釜液位指示計(jì)嚴(yán)禁低于260mm),關(guān)閉汽、液兩相之間的傳遞過程進(jìn)料泵,同時(shí)關(guān)閉閥門。(6)打開再沸器的電加熱開關(guān),加熱電壓加料板把精餾塔分為二段,加料板以上的塔,即塔上半部調(diào)至200V,加熱塔釜內(nèi)原料液。(7)通過第十二節(jié)塔段上的視鏡完成了上升蒸汽的精制,即除去其中的難揮發(fā)組分,因而稱為和第節(jié)玻璃觀測(cè)段,觀察液體加熱情況。當(dāng)液體開始沸騰時(shí),注意觀察塔內(nèi)氣液接觸狀況,同時(shí)將加熱電壓設(shè)定在130-150V了下降液體中難揮發(fā)組分的提濃,除去了易揮發(fā)組分,因而稱之間的某一數(shù)值。(8)當(dāng)塔頂觀測(cè)段出現(xiàn)蒸汽時(shí),打開塔頂冷凝器為提餾段。一個(gè)完整的精餾塔應(yīng)包括精餾段和提餾段冷卻水調(diào)節(jié)閥,使塔頂蒸汽冷凝為液體,流入塔頂冷凝液罐。(9)1.2精餾特點(diǎn):當(dāng)凝液罐中的液位達(dá)到教師規(guī)定值后,啟動(dòng)同流液泵進(jìn)行全回精餾分離具有如下特點(diǎn):流操作,適時(shí)調(diào)節(jié)回流流量,使塔頂冷凝罐的液位穩(wěn)定在1.2.1通過精餾分離可以直接獲得所需要的產(chǎn)品150~200mm之間的某一值(10)隨時(shí)觀測(cè)塔內(nèi)各點(diǎn)溫度、壓力、流1.2.2精餾分離的適用范圍廣,它不僅可以分離液體混合量和液位值的變化悄況,每五分鐘記錄一次數(shù)據(jù).(11)當(dāng)塔頂溫物,而且可用于氣態(tài)或固態(tài)混合物的分離;度保持恒定·段時(shí)間(15分鐘)后,在塔釜和塔頂?shù)娜狱c(diǎn)位1.2.3精餾過程適用于各種組成混合物的分離置分別取樣分析1.2.4精餾操作是通過對(duì)混合液加熱建立汽液兩相體系進(jìn)行4.2部分回流的,所得到的汽相還需要再冷凝。因此,精餾操作耗能較大(1)待全回流穩(wěn)定后,切換至部分回流,將原料罐一進(jìn)料2熟悉精餾流程了解操作的基本道理泵一進(jìn)料口管線上的相關(guān)閥門全部打開,使進(jìn)料管路通暢。(2原料液經(jīng)預(yù)熱器加熱到指定溫度后,送人精餾塔的進(jìn)料板將進(jìn)料柱塞計(jì)量泵的行程調(diào)至4L/h,然后開啟進(jìn)料泵,以及塔在進(jìn)料板上與自塔上部下降的回液體匯合后,逐板溢流,最后頂出料泵開關(guān),適時(shí)調(diào)節(jié)回流泵和采出泵的流量,以使塔頂冷流入塔底再沸器中。在每層板上,回流液體與上升蒸汽互相接凝液罐液位穩(wěn)定(采出泵的調(diào)節(jié)方式同回流泵)。(3)觀測(cè)塔頂觸,進(jìn)行熱和質(zhì)的傳遞過程。操作時(shí),連續(xù)的從再沸器取出部回流液位變化,以及回流和出料流計(jì)值的變化。在此過程中分液體作為塔底產(chǎn)品(釜?dú)堃?,部分液體汽化,產(chǎn)生上升蒸汽,可根據(jù)情況小幅增大塔釜加熱電壓值(5~10V),以及冷凝水依次通過各層塔板。塔頂蒸汽進(jìn)入冷凝器中被全部冷凝,并將漩量。如果操作狀態(tài)穩(wěn)定,操作參數(shù)也可不變。(4)待塔質(zhì)溫部分冷凝液用泵送回塔頂作為回流液體,其余部分經(jīng)冷卻器后度穩(wěn)定一段時(shí)間后,取樣測(cè)量濃度,部分回流結(jié)束被送出作為塔頂產(chǎn)品(餾出液)。如圖1所示4.3停車3明確實(shí)訓(xùn)目的了解操作基本常(1)關(guān)閉塔頂采出泵、進(jìn)料泵、再沸器的加熱。(2)待沒有3.1了解公用設(shè)施檢查的一般性常識(shí)燕汽上升后、關(guān)閉回流液泵、塔頂冷凝器的冷卻水。(3)關(guān)閉(1)熟悉各取樣點(diǎn)及溫度和壓力測(cè)量與控制點(diǎn)的位置總電源。(4)清理裝置、打掃衛(wèi)生(2)檢查公用工程(水、電)是否處于正常供應(yīng)狀態(tài)5運(yùn)用理論知識(shí)、正確處理實(shí)訓(xùn)過程的異常情況(3)設(shè)備上電,檢查流程中各設(shè)備、儀表是否處于正常開車5.1塔頂溫度的變化狀態(tài),動(dòng)設(shè)備試車本裝置造成塔頂溫度變化的原因,主要有進(jìn)料濃度的變化(4)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),上電前先用手轉(zhuǎn)動(dòng)一下電機(jī)的軸,通電進(jìn)料量的變化,回流量與溫度的變化,再沸器加熱量的變化后,立即查看電機(jī)是否巳轉(zhuǎn)動(dòng);若不轉(zhuǎn)動(dòng),應(yīng)立即斷電,否則穩(wěn)定操作過程中,塔頂溫度上升的處理措施有電機(jī)很容易燒毀(1)檢查流量是否正常,如是回流泵的故障,及時(shí)報(bào)告指(5)檢查柱塞計(jì)鼉泵潤滑油油位正常導(dǎo)教師進(jìn)行處理:如同流量變小,要檢查塔頂冷凝器是否正常(6)檢查冷卻水系統(tǒng)是否正常。對(duì)于風(fēng)冷裝置,發(fā)現(xiàn)風(fēng)冷冷凝器工作不正常,及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教(7)確認(rèn)工藝管線,工藝條件正常與否。師進(jìn)行處理,對(duì)于水冷裝置,發(fā)現(xiàn)冷凝器工作不正常,一般是(8)啟動(dòng)電機(jī)后看其工藝參數(shù)是否正常。冷凝水供水管線上的閥門故障,此時(shí)可以打開與電磁閥并聯(lián)的(9)觀察有無過大噪聲,振動(dòng)及松動(dòng)的螺栓。備用閥門;如是一次水管網(wǎng)供水中斷,及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師進(jìn)行(10)觀察有無泄露處理(11)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)不可接觸轉(zhuǎn)動(dòng)件(2)檢查進(jìn)料鱷V101A、B罐底進(jìn)料電磁閥的狀態(tài),如發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究觀賞石分類與命名李響郭穎(中國地贗大學(xué)(北京)珠寶學(xué)院北京100083)[摘要]觀實(shí)石是一個(gè)大家族,在不斷發(fā)展前行過程中,積淀了醇厚的東方濃郁人文氣息的貫石文化與西方的害觀務(wù)實(shí)的自然科知識(shí)。伴隨著目前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的迅猛良性發(fā)展與國際形勢(shì)上東西方文化的交流和被匯,觀貫石正經(jīng)歷著由興起到興蠱的轉(zhuǎn)型階段對(duì)于觀貫石的理解不能僅限于觀其形、貫其紋、會(huì)其意、詢其價(jià)的望聞問切階段、而應(yīng)該結(jié)合自然科學(xué)的理性思維與社會(huì)科學(xué)的感性認(rèn)識(shí)加以規(guī)范,評(píng)價(jià),同時(shí)竟除囚過于遷就感宮知覺或觀貫石的形威、產(chǎn)岀地等闥素逵成的觀賞石命名的主觀性、不確定性與不[關(guān)鍵詞]觀霄石命名唯一性原劓1命名目的神來之筆。在觀之賞之的過程中,不僅是一種藝術(shù)上的追求,更觀賞石具有獨(dú)特的觀賞藝術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、科學(xué)研究?jī)r(jià)是對(duì)觀石者閆身的陶冶值,其正確的命名在促進(jìn)文化交流、發(fā)揚(yáng)民族文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)(2)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。觀賞石的經(jīng)濟(jì)價(jià)值雖然無法與寶石同日而語發(fā)展等方面有著重要的作用但隨著我國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的健康穩(wěn)定,以印石、硯石、礦物晶體標(biāo)觀賞石的命名將主要針對(duì)造型石與紋理石兩大類,因?yàn)樗?、古生物化石和造型石、紋理石的大規(guī)模的觀賞石貿(mào)易巳逐們的名稱過于依賴于感官的感受和文化的傳承:印石與硯石兩漸形成,并大有走出國門之勢(shì),其從業(yè)人員也迅速增加,不折部分內(nèi)容較少,分別以四大名印和四大名硯為主,不規(guī)范的命不扣地形成∫個(gè)觀賞石行業(yè)。名很少;而礦物品體、古生物化石的分類與命名都是在嚴(yán)格的(3)文化及科學(xué)價(jià)值。觀賞石是融合東西方人文科學(xué)與自然理論知識(shí)指導(dǎo)下完成的,體系健全且客觀準(zhǔn)確科學(xué)的橋梁,通過對(duì)賞石文化的挖掘,可以怡人性情、陶冶情2命名意義操:而對(duì)于礦物品體品形等的研究,可以促進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)硯賞石的命名方法由于最初的隨意性,導(dǎo)致目前沿用至今掌握自然規(guī)律而獲得改造自然能力的過程的一些方法有許多不規(guī)范之處,多種命名方法同時(shí)并行,不能藝術(shù)性與科學(xué)性的合而為一,正是觀賞石的最大特色。目形成一個(gè)有杋的完整體系,因此在弄消現(xiàn)有觀賞石命名方法的前各類觀賞石的觀摩、展銷活動(dòng)越米越多,因此既符合文化內(nèi)基礎(chǔ)上,應(yīng)確定明確的命名原則以使觀賞石名稱有序化涵、又尊重科學(xué)知識(shí)的正確命名,不僅可有效促進(jìn)國內(nèi)、國際觀賞石的命名意義在于其觀賞、經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值的體現(xiàn)的觀賞石文化交流,也有利于園林和旅游事業(yè)的蓬勃發(fā)展(1)觀賞價(jià)值。作為天然藝術(shù)品的觀賞石,用千姿百態(tài)的造3命名依據(jù)型、姹紫嫣紅的色彩和幻化無盡的花紋,昭示了其堅(jiān)貞沉靜的觀賞石命名是有著多方面的理論與實(shí)踐依據(jù)的,如依據(jù)造孤高氣節(jié)。它集天地之大觀、聚自然而神奇,是大自然妙造的型、顏色、產(chǎn)地,歷史文化背景等,這些命名依據(jù)各自獨(dú)立,根進(jìn)料發(fā)生了變化,及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師,同時(shí)檢測(cè)進(jìn)料濃度,根穩(wěn)定操作過程中,塔頂溫度下降的處理措施有據(jù)濃度的變化調(diào)整進(jìn)料板的位置和再沸器的加熱景(1)檢查回流是否正常,適當(dāng)減小回流量加大采出量。檢(3)當(dāng)進(jìn)料量減小很多,如再沸器的加熱最不變,經(jīng)過·段查塔頂冷凝液的溫度是否過低,適當(dāng)提高回流液的溫度時(shí)間后,塔頂溫度會(huì)上升,此時(shí)可以將進(jìn)料量調(diào)整回原值或減(2)檢查進(jìn)料罐罐底進(jìn)料電磁閥的狀態(tài),如發(fā)現(xiàn)進(jìn)料發(fā)生小再沸器的加熱最了變化,及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師,同時(shí)檢測(cè)進(jìn)料濃度,根據(jù)濃度的(4)當(dāng)塔頂壓力升高后,在同樣操作條件下,會(huì)使塔頂溫度變化調(diào)整進(jìn)料板的位置和再沸器的加熱量升高,應(yīng)降低塔頂壓力為正常操作值(3)當(dāng)進(jìn)料量增加很多,如再沸器的加熱量不變,經(jīng)過一段5.2待操作穩(wěn)定后,記錄實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù);繼續(xù)進(jìn)行其它實(shí)訓(xùn)。時(shí)間后,塔頂溫度會(huì)下降,此時(shí)可以將進(jìn)料量調(diào)整回原值成加大再沸器的加熱量。(4)當(dāng)塔頂壓力減低后,在同樣操作條件下,會(huì)使塔頂溫度下降,應(yīng)提高塔頂壓力為正常操作值6液泛或漏液當(dāng)塔底再沸器加熱過大,進(jìn)料輕組分過多可能導(dǎo)致液泛處理措施為:減小再沸器的加熱電壓,如產(chǎn)品不合格停止出料和進(jìn)料;檢測(cè)進(jìn)料濃度,調(diào)整進(jìn)料位置和再沸器的加熱量當(dāng)塔底再沸器加熱量過小、進(jìn)料輕組分過少或溫度過低可能導(dǎo)致漏液。處理措施為:加大再沸器的加熱電壓,如產(chǎn)品不合格停止出料和進(jìn)料;檢測(cè)進(jìn)料濃度和溫度,調(diào)整進(jìn)料位置和溫度,增加冉沸器的加熱量回流液票塔頂產(chǎn)品7結(jié)語耥餾是化工生產(chǎn)中的重要操作,實(shí)訓(xùn)是學(xué)員獲得化工操作技能的主要途徑,要達(dá)到實(shí)訓(xùn)目的,除了完善實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的各項(xiàng)規(guī)章制度外,作為操作工明確過程的原理,熟悉生產(chǎn)工藝過程再沸器明白實(shí)訓(xùn)口的是完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的保證。按照操作規(guī)程精心操作正確處理實(shí)訓(xùn)過程的異常情況是全面培養(yǎng)學(xué)生化工操作技能的重要手段[參考文獻(xiàn)][]有機(jī)化學(xué),北京,天津大學(xué)有機(jī)化學(xué)教研室,華東石油學(xué)院有機(jī)化學(xué)教研室,人民教育出版社,1981.3[2]錄華,精細(xì)化工概論,北京,北京市化工學(xué)?;瘜W(xué)工業(yè)出版社,1999.11[3]有機(jī)化學(xué),東北師范大學(xué),華南師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、蘇州大學(xué),廣西師范大學(xué)合編高等教育出版社,19872

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