國民整體素質(zhì)是制約社會進步和持續(xù)發(fā)展的一個決定性的因素,這一理念已逐步深入人心,開始成為人們的普遍共識.國民素質(zhì)建設思想已經(jīng)成為鄧小平理論不可缺少的組成部分.它以培養(yǎng)"四有"新人為國民素質(zhì)建設的目標;以"三個面向"為國民素質(zhì)建設的原則;以高素質(zhì)的教師隊伍為國民素質(zhì)建設的關鍵;以改革為國民素質(zhì)建設的動力.