第34卷第12期赤峰學院學報(漢文晢學社會科學版)Vol 34 No 122013年12月Journal of Chifeng University(Soc.Sci)Dec.2013論琵琶的摭分劉子娟內蒙古大學藝術學院,內蒙古呼和浩特010010)摘要:琶是中囯一種古老而優(yōu)秀的傳統民族樂器,至今已有2000多年的歷史。它的聲音鏗鏘美妙富有金石之聲,演奏指法豐富多彩,是表現力極強的一種樂器,深受演奏家的喜愛。隨著琵琶樂器的改革和樂曲的不斷創(chuàng)新,使琵琶的演奏技法更加豐富。本文闡述了摭分在樂曲中的運用及摭分的發(fā)展。關鍵詞:摭彈;彈摭;分彈;彈分;摭掃;三摭分中圖分類號:J632.33文獻標識碼:A文章編號:1673-2596(2013)12-0215-02琵琶是一古老而優(yōu)秀的中國傳統民族樂器,至演奏藝術表現力、增強琵琶演奏藝術感勢力的基今已有兩千多年的流傳歷史,它的聲音鏗鏘美妙,礎。當摭分技法能運用自如時,才可根據曲目、不同富有金石之聲,演奏指法豐富多彩,是表現力極強情況,嫻熟地彈奏樂曲。琵琶是表現力極強的樂器,的一種樂器。隨著琵琶樂器的改進和樂曲的不斷豐它可以抒發(fā)人的喜怒哀樂,也可以詠嘆大自然的多富,使琵琶的演奏技法更加豐富,特別是20世紀姿多彩。不同的作品,不同的旋律,會有不同的思80年代為代表的一系列優(yōu)秀作品,大大拓展了演想、感情、韻味、意境,這便要求演奏者,必須不斷研奏者的視野,使琵琶的演奏技術技巧和音樂的表現究、豐富、發(fā)展并靈活運用各種演奏技法,以滿足表力得到了迅猛的發(fā)展,把琵琶的演奏技術推向了歷達了不同作品之需要。即便是同一種演奏方法,在史高峰。從80年代未到90年代初,一批中青年作不同情緒、不同意境的旋律中也會有不同的運用曲家借鑒中西樂器演奏技法,再次發(fā)展豐富了琵琶因此豐富的摭分演奏技法對于提高琵琶的藝術表的演奏技法。然而,現代樂曲的出現無論是技法的現力十分重要。多樣還是音色的豐富變化,無疑都給演奏者提供了二、摭分演奏技法深層詮釋音樂作品的多元理念及個人創(chuàng)意的空間。摭分演奏技法既能運用于傳統曲目中又能運用傳統而不專于固守,早已規(guī)范的傳統演奏技法在今于近現代曲目中。琵琶傳統樂曲,表現力非常豐富,天呈現出千變萬化的演奏效果。本文僅以琵琶演奏或悲切憤慨,或活潑跳躍,或激情奔放,或風光無限,中的摭分為著眼點,探討了摭分在樂曲中的運用,或吶喊震天。要達到上述演奏效果,必須先要練就高望能起拋磚引玉之用。超的彈奏技巧,要練成高超的技法,就須講究方法。摭分,摭和分可以單獨運用也可以組合運用,摭分,可分兩種演奏方法:一種是運用肩、肘以組合運用為多。摭,符號“()”,大指和食指呈八字腕等指關節(jié)作主要運動;一種是運用手指關節(jié)。運形擺在摭的兩條弦外,虎口自然,肌肉放松,然后在用肩、肘、腕等大關節(jié)的演奏方法主要是運用于文腕臂的配合下,勾、抹同時發(fā)音,這時指形由八字形曲或抒情的樂曲,運用手指關節(jié)的演奏方法主要是變?yōu)閳A型、橢圓形。摭同分一樣不能用腕力而要靠運用于中、快捷演奏中。指力,臂與腕起調節(jié)使用,如果摭時手腕不往外抬,例《塞上曲》:則大、食兩指將掛在弦上不能發(fā)音。分,符號“八212食指彈弦同時大指挑弦得雙音謂分。摭分可分為摭123|8彈、彈摭、分彈、彈分、摭掃、三摭分。摭分在演奏中的作用這里運用的分弦要求動作舒緩,運用肩、肘、腕摭分是琵琶演奏的基本技法,摭彈、彈摭、分等指關節(jié)作主要運動,要求兩條弦的發(fā)音能粘在彈、彈分、摭掃、三摭分、掃摭、掃分,都是由此派生起,和諧整齊。這里主要分析,在劉德海先生所創(chuàng)作的作品中,摭尖離弦不可太遠,而應緊密地貼住弦演奏,并且盡分的運用。量不使手指掌關節(jié)運動。這是因為,大關節(jié)的運動例《老童》1=C會造成手指的不靈活,進而影響速度。另一方面從i|q11s|'1s19發(fā)音效果來看,大關節(jié)的運動會使音色偏硬而沒有彈性。由于這三首樂曲中,運用摭分技法的段落,其9q..4.·4旋律音全部在大指上,為了突出大指的旋律,在觸這里的分弦重點在大指上,大指觸弦面角度比弦位置上應有所區(qū)別,即食指在上,大指在下,以突較大,以獲得厚重殷實的音響效果,表現出老童穩(wěn)出大指的旋律和音色的堅挺感重樸實的個性。演奏時采用龍眼手形,虎口撐圓,以三、雙摭和三摭使手指小關節(jié)靈活運用,腕子靈活放松。雙摭是在大指做勾的同時,中指和食指做抹,例《童年》:個手指同時奏出聲音。三摭就是在雙摭的基礎上又加上了無名指的抹,四個手指同時奏出聲音。在《春蠶》中,雙摭和三摭的應用。第一,“雙摭”應用律落勝處隨上}}計突出食指的音色,并且觸弦速度要快,要有爆發(fā)力。譜例中用了雙摭,演奏時右手三個手指指尖迅例《秦俑》速過弦,每個手指小關節(jié)都用力抓弦,同時胳膊做快速提拉動作,發(fā)音堅實有力。右手雙摭的同時,左66°6手有一個大幅度的滑音,以表現人在沙漠中艱難行3"3進的滯澀感。第二,“三摭”應用摭分在《天鵝》《春蠶》中的運用,與傳統樂曲中的摭分有三點不同。第一,傳統的摭分其旋律音大多在外弦高聲部上,如《陽春白雪》一曲中所用的摭分。《天鵝》《春T6了了蠶》《童年》三曲里的旋律音都在大指上的低聲部譜例中用了三摭,并且全部都是泛音,音色朦上,而食指的高聲部音只要襯音,在實際的演奏中,朧,音量不大卻很有穿透力。用三摭時,大、中、名要突出大指音的音量,控制食指的力度。世指的吃弦要淺一些,過弦速度要快,四根弦同時第二,在節(jié)奏型方面,與傳統摭分相比,《人生作響,整齊劃一,音量均衡。尤其是右手無名指,因篇》中的摭分音樂節(jié)奏的變化更為豐富。如在《老比別的手指指力弱,發(fā)音不清晰,故無名指發(fā)力要童》中,用了前八后十六的節(jié)奏,重音在第一拍上,更大一些,以使其在一弦上的發(fā)音和其他手指的發(fā)表現出老童活潑可愛的一面;在《春蠶》中,運用了音高度統一。演奏時還應注意左、右手的配合同步快速摭分,并且重音多出現在后半拍,這樣的節(jié)奏力求泛音的音色明亮、圓潤型加上不規(guī)則的重音效果,表現出新疆小伙子的粗綜上所述,摭分運用到樂曲中是千變萬化的獷而有力的舞蹈場面,音樂富有彈性。筆者只是對摭分做了一方面的分析,以期望通過摭第三,在摭分的速度方面,和傳統摭分相比,分的研究總結和發(fā)揚光大琵琶的演奏藝術,以使這《人生篇》中有了很大的發(fā)展?！短禊Z》、《老童》、《春門演奏藝術更加燦爛輝煌。蠶》三首樂曲均采用中快速摭分,尤其是在《春蠶》中,摭分的速度已接近快速彈挑的速度,這對手指是參考文獻:個近乎極限的挑戰(zhàn),也是對傳統摭分的大突破?！?〕莊永平,琵琶手冊M]上海音樂出版社,2001.為了更好地運用中快速摭分技法,演奏中應注〔2〕李景華,陳枝虹琵琶教程[M]香港上海書局,意具體技巧的掌握。其要點是:應在手腕和肘部穩(wěn)定持平的基礎上,選擇龍眼手形,虎口做有力支撐,〔3〕周靜梅怎樣彈琵琶[M]江蘇人民出版社,1958