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聲音的特性例題分析 聲音的特性例題分析

聲音的特性例題分析

  • 期刊名字:初中生世界:八年級(jí)物理
  • 文件大?。?51kb
  • 論文作者:陳偉強(qiáng)
  • 作者單位:不詳
  • 更新時(shí)間:2020-09-25
  • 下載次數(shù):
論文簡(jiǎn)介

解(題摜導(dǎo)聲音的特性11陳偉強(qiáng)例題分析例1如圖 1所示,將一把鋼尺緊按在猜想1:琴弦發(fā)出聲音的高低,可能與桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振琴弦的橫截面積有關(guān).動(dòng)發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,猜想2:琴弦發(fā)出聲音的高低,可能與再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).致相同,聽它發(fā)出聲音的變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用猜想3:琴弦發(fā)出聲音的高低,可能與來(lái)探究( ).琴弦的材料有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列出的不同規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低決定于聲源振動(dòng)的頻率,于是又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖1編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A.聲音能否在固體中傳播銅600.76B.響度與物體振幅的關(guān)系0.89C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系61.02D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)8解析題中所描述的實(shí)驗(yàn)是改變了伸出桌面的鋼尺的長(zhǎng)度,保持振幅大致相同,100發(fā)聲體長(zhǎng)度越長(zhǎng),發(fā)聲頻率越低,音調(diào)越低,網(wǎng)1.02 .這是研究音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系.因此尼龍選項(xiàng)C正確.本題考查了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).本題實(shí)驗(yàn)裝置既可探究響度(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為與振幅的關(guān)系,也可探究音調(diào)與物體振動(dòng)頻的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).率的關(guān)系,關(guān)鍵是看改變的是長(zhǎng)度(頻率),為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為_____、還是用力的大小(振幅).應(yīng)選C.中國(guó)煤化工中驗(yàn).例2在學(xué)習(xí) 吉他演奏的過(guò)程中,小華JHCNMH G;沒有填全,為了發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低會(huì)受到各種驗(yàn)一物心,,成加迎以次內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)诒碇幸蛩赜绊?他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同填上所缺數(shù)據(jù).學(xué)們討論,提出了以下猜想:(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦四音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有是丙、乙、甲、丁.關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作.例5男 低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴是:唱,下面對(duì)二人聲音的描述正確的是( ).題解析本題探究的問(wèn)題是“琴弦發(fā)出A.“男聲”音調(diào)低、響度小;“女聲”音指聲音的高低與什么因素有關(guān)",使用的物理調(diào)高、響度大導(dǎo)思想方法是控制變量法.當(dāng)探究蓼弦發(fā)出B.“男聲”音調(diào)高、響度大;“女聲”音調(diào)聲音的高低與,上述某個(gè)量有關(guān)系時(shí),必須低、 響度小使其他幾個(gè)量相同,而這個(gè)量要不同;因此C.“男聲”音調(diào)高、響度小;“女聲”音調(diào)第(1)題答案是1、2.3和1.4.6;第(2)題答低、響度大案是80.1.02.第(3)題答案是選取一根琴D.“男聲”音調(diào)低、響度大;“女聲”音弦,用一定大小的力拉緊琴弦,撥動(dòng)琴弦測(cè)調(diào)高、響度小出此時(shí)振動(dòng)的頻率;改用不同的力拉緊琴解析本題有些同學(xué)選 A.B或C,錯(cuò)弦,用同樣大小的力撥動(dòng)琴弦,測(cè)出琴弦此誤原因是將音調(diào)和響度混為--談.日常用時(shí)的振動(dòng)頻率.語(yǔ)里聲音的高低有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響例3日常生活中,我們常說(shuō)聲音“震度,解答此類問(wèn)題時(shí)容易混淆,故解題時(shí)耳欲聾”,這是指它的很大;我們應(yīng)注意科學(xué)用語(yǔ)和日常用語(yǔ)的區(qū)別,“女能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它聲”比“男聲”輕則說(shuō)明“男聲”響度大,“女們的_不同.聲"響度小物理課本中聲音的“高”“低”只.解析聲音的響度與振幅有關(guān),振幅用來(lái)描述音調(diào),聲音的“大”“小"則用來(lái)描越大,響度越大;聲音的特性有音色、音調(diào)述響度.“男低音”“女高音”說(shuō)明“男聲"音和響度,人們根據(jù)音色來(lái)分辨不同的聲音.調(diào)低,“女聲”音調(diào)高.應(yīng)選D.因此答案是“響度、音色”.例6如圖 3所示,將甲、乙兩音叉發(fā)例4如圖 2所示,四個(gè)相同玻璃瓶出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,得到甲、里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹乙兩種波形,從波形上可以得出( ).氣,如果能分別吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階甲乙相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同B.甲、乙兩種聲音的響度相同C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)D.甲聲音的響度高于乙聲音的響度Z解析本題是利用波形 來(lái)比較振動(dòng)圖2中國(guó)煤化工的大小根據(jù)甲.乙解析本題考查的是物體的振動(dòng)頻MHCNMHG波形可知:甲.乙率(音調(diào))與振動(dòng)物體(空氣柱)的長(zhǎng)度的兩音叉振動(dòng)頻率相問(wèn),故音調(diào)相同,因此關(guān)系.在其他條件相同時(shí),振動(dòng)的空氣柱越選項(xiàng)A正確.乙音叉振動(dòng)幅度大于甲,因長(zhǎng),振動(dòng)頻率越低,即音調(diào)越低.因此答案此B、C、D是錯(cuò)誤的.本題應(yīng)選A.果.

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